7,8,9

[goldenrin]

Наверстываю)

9

Это мой ежедневничек, в котором я записываю компромат на детей и учителей XD

"Раз говорят, что так не говорят, то и не говори как не говорят"

Третий день уже я в школе торчу. Сегодня с первого урока наблюдала за цирком, а после пятого свалила. Так интнресно, мне надо уже готовить уроки, а УМК нигде нет! Ни у учителя, ни у методиста, ни в библиотеке. Они издеваются? Хотя как сказали мне в библиотеке: У меня нет никакого желания давать Вам книги, много уже учебников практиканты не вернули. Как будто это я их учебники похищаю... Ну да ладно, я-то выход найду. Меня лучше не злить. Вчера выбесила вон тож одна, а сегодня в школу не пришла. Делайте выводы, персонал гимназии))) Сегодня училка по русскому резко заболела и не пришла, провели незапланированный классный час. Мои дети оказывается выиграли звание "Самый лучший класс", молодцы) Раздала им свои автографы в дневниках - подписывала вместо класрука.
Как обычно, девки меня не признают ни в какую, а парни уже сегодня допрос устроили. Я не могу их воспринимать как своих учеников. 1 - они одного возраста с моей сестрой, а с ней мы все время угораем. 2 - эти кабаны выше меня на голову. 3 - скорее всего из-за летней практики, я не могу их поругать или сделать замечание, мне их только простебать охото и я сама прусь над их шутками.
Впервые поседела на их уроке английского. Ну.... ... группа слабая, но видно как они стараются, это похвально. Правда, тупят много, а когда читать начали, я еле сдерживала смех. Успокоила себя только одной мыслью, что они только учатся и все это лишь по причине нехватки знаний и чего-нибудь ещё. Учительница английского мне очень понравилась, но произношение её "зис ис". Хотя, что говорить, ни у кого из нас оно не идеально и никогда таковым не будет. Она меня "обрадовала", сказав, что учительница второй группы уходит в отпуск, она переходит в ту группу, а я одна остаюсь с детьми. Надеюсь, я справлюсь с ними, с шалунами-то. По крайней мере, на уроках еще будут сидеть практиканты и методисты, им придется слушаться и повинаваться)))

8

Леди Хи-Хи. Убила 6 часов жизни и позвоночник, пока её/его рисовала.

Регулярная практика похуизма существенно снижает риск сердечно-сосудистых заболеваний.

Халявный день. Первыми уроками была физ-ра. Нам говорили, что надо ходить на все их уроки, но мне хватило вида из окна. Площадка школы как раз под ним)
Посидела на черчении. И поймала себя не мысли. Как же все это сложным казалось тогда, 7 лет назад, а сейчас нет ничего проще, я бы даже с радостью вернулась в прошлое, чтобы посетить свои уроки и вновь побыть школьником. Бедные детишки 30 минут пыхтели над чертежами, а я парилась на последней парте.
На след урок информатики я не пошла, как и сегодня. Сходила на разведку в столовой. Пока стояла в очереди подошла злая тётя и спрсила, почему я не на уроке. Я долго на нее смотрела, пытаясь понять, ко мне ли она обращается. Когда все таки я осознала суть происходящего, сообщила, что я ПРАКТИКАНТ!!!! Это первая тетка, которая меня со школьником спутала. Хотя я уверена, что многие учителя и школьники думают, что я новенькая.
Прозвенел звонок, я пошла в кабинет русского. Училки не было на месте, а где её искать - самая тайная тайна из всех тай для меня. Пришлось ждать в кабинете. Опоздала она на 10 минут, когда заметила меня, недовольно спросила кто я и какого хрена я тут делаю. Я ей представилась, спросила разрешение посидеть на уроке. Она раздражено сказала, что такие вопросы надо решать заранее. Я извинилась и сказала, что заранее я её не нашла. Она сказала, чтоб я проваливала, я без напряга так и сделала. Мне все равно, мое дело наблюдать за детьми, а не за ее работой. Кажется мне, у нее рыльце в пушку)))
На географию за меня дети просили разрешение и теперь перед каждым уроком спрашивают, договорилась ли я с учителем, и добавляют "эта нормальная, разрешит"

7

Вот так выглядит наш институт вечером

Если надо что-то сделать — зовите китайцев.
Если надо сделать что-то невозможное — зовите русских.

Это был самый наитупейший день практики. Нас позвали к 9 утра, ко второму уроку. Нам сказали какие у нас классы у меня 8 б, кто класрук и учитель английского. И всё. 2 и 3 урок мы просто просидели в кабинете методиста и бились головой об столы. Девченки так нервничали, а я на удивление была спокойна. На перемене, после 3 урока, меня представили класруку и учителю английского. Обе женщины молоды и адекватны, они мне понравились. Классная пригласила 6 уроку на знакомство к классу, поэтому на 4 и 5 урок я просто свалила домой, блага идти до него 5 минут.
Когда я вошла в класс, на меня смотрели десятки негодующих глаз, мои впрочем глазели на них также) Прозвенел звонок, дети встали, а один мальчик показал на меня пальцем и спросил "Кто эта ЖЕНЩИНА?" ПАРЕНЬ ТЫ ИЗДЕВАЕШЬСЯ??? ДА Я ВЫГЛЯЖУ МОЛОЖЕ ВСЕХ ВАС!!! Ну, думаю, сейчас тебе ответят на вопрос. а вместо этогоучилка говорит мне представиться. и тут у меня началась паника. как так??? это Вы меня должны представлять!!! Я ведь даже речь не заготовила!!! У меня аж коленки затряслись, но понимая, что нельзя детям показывать свой страх, собралась и выдала: "Здравствуйте, я Марина Павловна охренеть, я это сказала? Марина Павловна...жесть-подумала я Я студенка Коми Государственного Педагогического Института эту фраза я выговорила очень быстро и успела заметить как у одного мальчика нервно дернулась бравь. Божэ, да я жэ его мозг парализовала С этого дня я буду проходить практику в вашем классе как помощник классного руководителя и учитель английского языка. Приятно познакомиться!" Гордость меня так и расперала. Мозг, ты еще не потерян!
Вот так прошло моё знакомство. Классная, ты подставляешь меня!!!
а вечером надо было ехать в институт на встречу к методисту-прогульщику. К назначеному времени мы все собрались в фойе, прождали её полчаса и что вы думаете? Она не пришла! ЗАмечательно! Сказала, чтоб пришли на след день в 8 утра. Охренеть! Логика преподов меня поражает! Не придешь к ней - виновен, придешь, но не пойдешь на практику - виновен. В общем.... наши её послали...